小学四年级数学题解法很巧妙，竟然难倒了985家长！

一道小学四年级数学题，题目条件简单明了，但好像都与阴影部分面积都搭不上边，很多同学直接蒙圈。就连985的家长也在群里质疑这道题是不是少了什么条件。

题目如图：

两个正方形，已知小正方形边长为5，求阴影部分的面积？

其实几何图形面积问题就那几种思路，如果不能直接计算就要想其他思路。面积计算里“等积变形”是一种重要的解题思路。

这道题我们可以做一条辅助线，学生就会马上明白！如图：

连接大正方形的对角线BD，这样BD∥AE，那么在它们之间的三角形如：AED、AEC、AEB都是相等的，所以△AED=△AEB=5×5÷2=12.5

是不是恍然大悟，是不是很简单，所以学习数学方法、技巧很重要，数学思想也值得重视。

同时也欢迎大家把自己的解法写在留言区！