2020年6月10日晚上，树人云智慧平台举办了6月网络教研第二期培训，此次讲座由四川省成都市实验小学战旗分校王蕾老师带来三年级下册《昆虫的秘密》课例分享，带领孩子们进入昆虫的世界，激发孩子们的好奇心、观察力和探知欲。

王老师首先解析三年级下册第四单元的文本特点，紧扣人文主题与语文要素要求：让学生留心观察，能够借助关键语句概括一段话的大意，通过教材文本意义分析，确定群文议题，让学生在探索中发现奥秘。

围绕着群文阅读的四项关键能力，王老师梳理这堂课的教学思路：1.通过回顾《蜜蜂》，引入《装死的真相》，这两篇文本都是作者进行观察实验，发现了昆虫的秘密；2.推出“昆虫的秘密”群文议题文本，引导学生读读其他的4篇文本，让学生思考通过观察，我们还能发现哪些昆虫的什么秘密？3.虽然观察对象都是昆虫，但是本组文本的作者在观察的途径与方法都一样吗？不同的原因又是什么呢？4.选择一种昆虫，说说你将采用那种方式进行观察，并写出你发现的昆虫的秘密。

在线网络教研分享让参与的老师们觉得意犹未尽，培养学生的观察思考能力非常重要，不仅是需要老师在课堂上引导，更需要孩子们在生活中处处留心。

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