语法的理解离不开句子！两个句子让你掌握同位语从句的虚拟语气

语法是为句子服务的，很多人学语法都是孤立地学习学法， 单纯地记忆语法，这种结果就是记了很多语法概念却不能快速地说出句子，不能准确地说出自己想要表达的意思。实际上，只有理解语法后将其应用于句子中、理解语法是如何为句子服务的，才能最快、最高效的、准确地造出应用语法概念的句子，因此造句的练习是学好语法、英语语法的核心所在。下面我将通过两个例句的练习来帮助大家彻底掌握同位语从句中的虚拟语气。

同位语从句中的虚拟语气只有在表示建议、劝告、要求、命令等含义的名词后才可使用。从句中谓语动词要用“should+动词原形”这一结构。此类名词有：

决定： decision

命令：command, order

提议：proposal, motion

建议： advice, suggestion, idea

要求：ask, demand, desire, request, requirement

规定：regulation

下面进入我们学习的关键环节--通过分析例句来掌握同位语从句中虚拟语气的同时，训练我们造句背后的逻辑。

同位语从句中的虚拟语气例句1

语法分析：因为主语中suggestion（表示建议）的存在，所以that后的同位语从句中要用虚拟语气： should be put off..., 当然should可以省略，而只用be put off...

发音注意： 在读should be ([ʃʊd bi])和rejected by ([rɪˈdʒektɪd baɪ])的时候，音标中加粗的两个“d” 、“t” 爆破音要失去爆破，读的时候稍作停顿而不发声。

造句逻辑分析：既然是同位语从句，从句是一个句子,下面进行句子分解（以从句中相当于谓语的系表结构be put off 为核心进行展开）：

put off 推迟

be put off 被推迟

the meeting is put off 会议被推迟 （加上主语）

本句是主语suggestion的同位语，中间用that 连接(注意: 因为主语是 his suggestion, 所以从句要用should......) , 于是，得到如下主语的同位语从句结构：

His suggestion that the meeting (should) be put off 他推迟会议的建议

然后加上修饰主语的系表结构 be rejected 和被动语态的执行者 us, 即得到我们的句子：

His suggestion that the meeting (should) be put off was rejected by us. 他推迟会议的建议被我们拒绝了。

同位语从句中的虚拟语气例句2

语法分析：因为主语中desire（表示愿望）的存在，所以that后的同位语从句中要用虚拟语气： should work..., 当然should可以省略，而只用work...

发音注意： 在读hard to ([hɑːrd tu])的时候，音标中加粗的“d” 这个爆破音要失去爆破，读的时候稍作停顿而不发声。

造句逻辑分析：既然是同位语从句，从句是一个句子,下面进行句子分解（以从句中相当于谓语的系表结构be put off 为核心进行展开）：

work 工作，学习

work hard 努力学习 （加上状语）

work hard to go to college努力学习考上大学 （加上补语）

She work hard to go to college 她努力学习考上大学（加上主语）

本句是主语desire 的同位语，中间用that 连接(注意: 因为主语是 Her desire , 所以从句要用should......) , 于是，得到如下主语的同位语从句结构：

Her desire that she (should) work hard to go to college 她努力学习考上大学的愿望

然后加上主语的谓语 can be fulfilled, 即得到我们的句子：

Her desire that she (should) work hard to go to college can be fulfilled. 她努力学习考上大学的愿望是可以实现的。

以上两个例句及分析可以帮助我们轻松掌握同位语从句中的虚拟语气。对于语言的学习， 造句永远是学习的关键环节，学好句子可以起到事半功倍的学习效果，因为学好句子可以让你将语法、词汇、短语甚至发音等一网打尽。如果大家对练习发音和提升口语水平感兴趣的话，可以关注我相关语法知识的视频讲解，视频讲解通常以句子为单位，在阐述相关语法知识点的同时也会大量进行词汇、短语和句子发音的练习，可谓一举三得。

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