很多的父母花很多钱让孩子上好学校，报各种培训班，想得更多的是：对孩子是不是有益，是不是能让他以后变得更睿智一点，有安身立命的本事，可结果是孩子的学习成绩依然不好，为孩子规划了非常好的成长道路，但孩子不听从，不配合，这些问题其实是作为父母无视了一点，那就是正确的教育方式。

对孩子来说，父母是自己的第一任教师，想让孩子有一个美好的未来，需要先把自己修炼成合格的父母，怎样修炼？在哪些方面修炼？著名家庭教育专家孙玉红的这本《陪着孩子走向世界》给出了一个系统性的答案和解决方案，书中抓住了父母的修为和修养这个教育的核心因素，提出了让父母提升自我认知与修炼的中五项修炼，而且为大家提供了丰富的案例，帮助父母获得更系统的指导，更好的去完成教育孩子这场自我修行。

父母良好的状态是孩子最大的滋养

托尔斯泰曾说：“教育孩子的实质在于教育自己，而自我教育则是父母影响孩子最有力的方法。”

为人父母，在你要开始教育孩子的时候，首先要保证自己有良好的状态，因为父母自身的状态会直接影响到教育孩子的成果。

如果父母不上进，不自律，却在不断地要求孩子；比如，有的父母说，孩子学习，我一直在旁边陪着，但是却是玩手机、看电视，没有投入完全的精力去和孩子相处，更谈不上了解孩子，这其实就是一种“无效的陪伴”，陪同不等于陪伴，它与时间长短、频率多少都没关系。

再比如要求孩子遵守社会公德，可是自己却乱扔垃圾，破坏草坪，这些都是家庭教育中最大的忌讳，作为父母，只有自己自律，才能对孩子进行正确的引导和教育。

微博热搜上谷爱凌妈妈陪伴谷爱凌跑步，就是一个很好的例子，有网友发现谷爱凌跑步，妈妈一直是骑一辆共享单车陪在身边，21公里，全程跟骑，这就是陪伴式、鼓励式教育。

所以从一些学业优秀、心理健康、自信独立、内心富足的孩子身上，我们可以看到他们的父母大都是自律以及高质量地陪伴孩子，他们了解社会热点，掌握必要的知识，更新理念，与时俱进，不断地挑战自己，让孩子感受到良好的状态，从而激发孩子的学习动力，让孩子发挥更大的潜能。

赋予孩子成长的力量

赋予孩子成长的力量，就是给孩子赋能，就像是培育果树一样，要浇水、施肥、除虫、剪枝等等，要管理得当就拿浇水来说，不能过多，也不能让它干旱，要尊重它的生长周期。

那培养孩子也是一样的道理，要顺应孩子的成长方向。

心理学家威廉詹姆士曾经说过：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”

好的习惯足以改变一个人的命运，决定一个人的一生。父母要引导孩子从小培养好习惯，养成自立自强的好习惯，比如从小要求孩子自己叠被子就是一个好习惯，上学后养成独立的思考的好习惯。

《中国诗词大会》中，我们看到董卿出口成章，不管是唯美的诗句还是优美的名言都是信手拈来，其实这就是董卿从小养成了良好的阅读习惯。

所以只有从小培养的好习惯，才能使孩子终身受益。

再就是父母要学会与孩子共情，孩子比赛成绩不好，父母不要责备，而是要与他冷静的、客观的分析原因，并帮助他从失败中走出来。

不管是培养好习惯还是与孩子共情，这些都是父母给孩子赋能，赋予孩子内心强大的力量，只有这样，才能够让孩子对自己更有信心，让孩子在自我实现的道路上跑的更快。

为孩子做好成长的规划

高尔基说过：教育好孩子是一门艺术。其实就是说，教育孩子要进行负责任的管理和做好成长规划，最大程度地发掘孩子的潜能，让孩子在未来拥有实现人生价值的能力。

但现实中，很多父母只注重当下的教育，忽视了培养孩子的目标和规划，《陪着孩子走向世界》告诉我们，培养孩子是一项系统工程，要顺应孩子的兴趣和天赋去培养孩子，找到适合孩子的人生目标，帮助孩子做好规划。

那如何为培养孩子进行系统规划？

首先是基本素质的培养，无论孩子将来在国内还是国外，从事什么样的工作，父母都要帮助做好计划，培养孩子成为全面发展的孩子。其次是要主动去了解孩子，发现孩子的潜能，就像是陪孩子学习一样，不能单纯的陪同，而是要高质量的陪伴，要进入他的世界，全方位的了解他内心的各种想法，这也是教育的过程。再就是对孩子的爱好一直要支持，还要陪伴孩子坚持下去。只有这样，孩子才能走得更远。

举个例子：很多国内成绩拔尖的孩子，到了国外就崩溃，原因就是父母没有提前做好规划，对国外的体制不了解，作为父母，应该提前去了解一下国外高校高考的政策，比如各国考察一名学生注重的是高考成绩还是学业成绩？语言是否过关等等，然后再给孩子做规划，只有这样，才能避免孩子走弯路，才不会让孩子走出国门后感到自卑和压力大。

作为父母，教育孩子是一项系统工程，在孩子的问题上，是没有魔法的，只有自我修炼，左手计划右手爱，了解教育所需的全部技能，才能陪孩子走向广阔的大世界。