古文细读的序言

所谓“古文细读”，是对一些优秀的中国古代文章进行详细解读，一方面向大家介绍中国古代汉语写成的文章，一方面让大家通过细读而感受中国古文的韵味，再一方面让大家由此而了解中国古代的思想文化之细节。总之，不再使大家对中国古代的汉语文章有陌生感，不再使大家对中国古代文章中的思想内容不再是笼统模糊的了解。这样的工作，是普及所谓国学的重要一环，由此可以使大家提高对于中国古代文章与思想文化的认知，从而使大家对于中国古代的历史与文化不再有生疏感。

古文细读，首先选汉代刘向撰的《说苑》，也是有其原因的。一是此书是众多优秀短文组成的，每一段独立成文，且文字不多，便于一次性的学习与阅读，这比阅读长篇大论的中国古书古文更为适合于现在的中国读者。二是此书每段文字虽然不多，但内容却很丰富，可以说书中每一段都有一个完整的意思，都能说明一个问题，为现代读者提供一个优秀的主题思想。三是此书的文章并不深奥难懂，是学习中国古文的最佳教材。四是此书已有现代学者的专门研究，对全书都做了必要的注释与翻译，这就有利于我们来阅读来学习。但本人并不是直接照搬现代学者的注释与今译，而是参考他们的成果，在此基础上，再做进一步的解读，以便于现代的读者学习与理解。

关于刘向《说苑》

以下是刘向像，他又称为刘光禄，即他是汉代的光禄大夫。

刘向（前77～前6），原名刘更生，字子政，沛郡丰邑（今江苏徐州）人。他是汉王朝的宗亲，是刘邦的后代之一。他是西汉楚元王刘交的玄孙，刘交是汉高祖刘邦的异母弟，刘向的父亲是西汉王朝的阳城侯刘德，刘向又是西汉著名学者刘歆的父亲。

刘向最初是靠父祖的官爵而入仕的，最初任辇郎，汉宣帝时，任谏大夫、给事中。汉元帝时，任宗正卿。汉成帝时，任光禄大夫，把原名更生改为“向”，最后官职为中垒校尉，所以世称“刘中垒”。

刘向曾奉皇帝的命令，整理皇家图书，然后对每一本书进行分类，并写出《叙录》（即提要），汇集起来就编成《别录》一书，这是中国历史上最早的图书分类目录。此书已经亡佚，现在只有其中一些书的《叙录》。

刘向的著作，在东汉班固撰写的《汉书·艺文志》中著录为“刘向所序六十七篇”，《说苑》是这六十七篇的一部分。此书是刘向根据众多的图书选择出来的优秀短文，是多种资料的荟萃。此书依据的图书十分广博，从周秦时代的诸子、经书，到汉代人写成的各类著作，选出来之后，根据内容，分为不同的类，所以《说苑》的目录是分为如下类别的：

君道、臣术、建本、立节、贵德、复恩、政理、尊贤、正谏、敬慎、善说、奉使、权谋、至公、指武、谈丛、杂言、辨物、修文、反质，共20类。从这些名目来看，主要是有关君主如何治国的问题，但又在这一主题下分为不同的小问题，然后把从各书搜集来的资料分别排在这些类别中。

这是刘向整理好《说苑》后向皇帝写的说明

《说苑》的目录，即分类的名目。

现代学者整理《说苑》的著作

现代学者对《说苑》进行整理，主要有向宗鲁先生的《说苑校证》和卢元骏先生的《说苑今注今译》。

向宗鲁先生原名向承周，重庆巴县白市驿人。年轻时以重庆的名家文伯鲁先生为师，后进入成都的存古学堂（后改名国学院，是今天四川大学文学院的前身），当时存古学堂的校长是著名学者廖平，在这样的环境中，向先生掌握了研究古书古文的本领，先在汉口当家庭教师，在此时候，他曾与湖北的著名学者黄侃、徐恕等人交游，后来他到重庆大学中文系当教授兼系主任，重庆大学中文系后与四川大学合并，向先生又任川大中文系教授，不幸于1941年病逝，年仅46岁。

卢元骏（1911—1977），字声伯，江西清江（今樟树市）人。毕业于江西省立中学，考入上海暨南大学中文系，毕业后返乡创办文化中学，自任校长，兼办《正义日报》《力行月刊》。抗战胜利后，任正中书局南昌分局经理，1949年，随书局去台湾，任书局总编辑。后任中央政治大学中文系教授兼主任、中国文学研究所所长，兼台湾大学、台湾师范大学、东吴大学、辅仁大学、淡江大学等校教授。

此二人都是民国时期著名的学者，故能对《说苑》这样的古书进行整理与注译，他们的著作，是我们今天必须参考的资料。