习作要求

1.选一个比较长的好故事，缩写故事内容，让它变得短一点，简单一些。

2.缩写后故事完整，情节连贯、语句通顺。

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五年级第三单元习作教学指导

思路导航

缩写一般有四个步骤：

（1）缩写之前，把文章多读几遍，读懂内容，抓住要点。

（2）根据文章主要内容，弄清楚需要保留哪些内容，删减哪些内容。

（3）要保留内容要点，修改成文。

（4）缩写以后，再和原文比较，是否保留了原义，是否表达准确、完整、语句是否通顺。

技法点拨

《猎人海力布》缩写

缩写的具体方法是：常用有以下四种：

1．删：把与主题无关的内容应该删去。如，多余的字、词、句、段；空洞的议论、抒情也要删去；或离题太远或可以把单独写的开头和结尾也应该删去，这样会达到由繁到简，中心突出的目的。

2．增：为了突出中心思想，使删减后的内容，语句通顺，段与段连贯，就要增补一些必要的字、词、句，使内容更为具体、充实，表达更通顺。

3．调：删减后，对顺序排列不当，条理不清晰，文字不贯通的地方，要进行调整，移动位置，使其语句通顺、结构更合理，脉络更清晰。

4．换：主要对不全面、不贴切的内容，进行必要的更换、改动。

写作练习

写前准备

1、建议组织一次有目的地缩写（结合读写互动学习缩写方法）；

2、阅读一篇原文与缩写的范文，对比缩写了哪些内容，掌握缩写方法；

3、收看《缩写故事》教学视频，学习写作方法，写缩写提纲，根据提纲再进行缩写。

写作练习

阅读《孟姜女哭长城》一文，将其压缩成300字左右的文字。

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