大思英语小达人651期：

李浩龙 7岁

广西省南宁市逸夫小学

大思班级：一年级(64)班

报名时间：2018年11月25日

学习时长：218小时

课程进度：第一级课程4 进阶名词

浩龙妈妈曾是英语专业的毕业生，上学时死记硬背单词语法，尝试过哑巴英语的酸涩苦楚，对枯燥单调又低效的传统英语学习方法感到既厌烦又无奈。所以她反复告诫自己，孩子的英语学习，一定不能再重蹈覆辙。

最终她给浩龙找到了大思英语。学习大思英语不到一年时间，浩龙的进步不仅体现在听力上，也体现在口语上，脱口而出英语句子没有压力。因为听多了，自然就会说。

▼浩龙不但能跟读，还能翻译。

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今天，我们来分享浩龙妈妈写来的文章。

如何让孩子爱上学英语？

结合自己学习英语的经历，我认为兴趣才是最好的导师，如何让孩子爱上英语，成了我心头一道难解的枷锁。

一次偶然的机会，我了解到了大思英语。通过游戏闯关的方式让孩子听音识图，可加深记忆印象，激发学习兴趣，还可以随时随地学习，我觉得很合适孩子学习，就给他报名了。

一开始为了避免孩子的厌倦情绪，我对孩子的闯关要求比较低：

1、 时间要求：每天20分钟，不管闯几关，只要时间到了就算完成任务；

2、 关卡要求：每天6关，不管闯几分钟，只要闯完6关就算完成任务。

3、 闯关内容无限制。凭孩子当天兴趣：基础课程、词汇课程、绘本课程任其选择。

只要孩子完成当天学习任务就不再强迫他继续学习。

开始阶段闯关不积极怎么办？

即便我对孩子的闯关只设最基本的要求，在开始阶段，孩子还是有些不适应，针对这些状况，我花了不少心思去应对。

1、 有畏难情绪：闯关遇到不懂的单词，孩子既担心又害怕。在闯关的第一个月，我基本上天天作陪，在旁边启发他，让他有安全感，打消他的畏难情绪。

2、 有完美心理：老是怕错，怕不能拿满分，一做错题，就不愿意继续下去，担心影响成绩。我告诉孩子，我们都是因为不懂才需要学习，既然是不懂，在学习过程中难免会有差错，我们无法杜绝差错的发生，但我们可以尽量减少差错的发生。经过一段时间的心理疏导，孩子已经能正视差错率，这也算是一种挫折教育吧！

3、 有偷懒行为：为了避免孩子两天打鱼三天晒网的偷懒行为，我制定了奖罚措施。如果能完成学习任务，就奖励看动画片半个小时，否则，当天就不能看动画片。

经过一段时间的训练，孩子已经养成了固定的学习习惯，每天放学回来，就先完成大思英语，再吃晚饭，之后就能轻轻松松地享受动画片了。

如何激发孩子持续闯关？

如何长久维系孩子的闯关兴趣呢？我在大思英语的启发下，开拓了新的“游戏内容”：

1、抢答式训练：闯关时，我和孩子一起听，看谁先听懂，谁先触屏，答错的或动作慢的一方，要被赢的一方击掌一下作为惩罚。

2、词汇接龙：我们提前将大思英语的单词做分类整理，例如：职业类、食物类、地点等，每天晚上散步的时候，按类进行词汇接龙。比如，我说“医生”，孩子就接“护士”，以此类推，说出的词汇不属于职业类的或是重复回答的都算错，要被胜利方惩罚。

3、学习模范标兵：大思英语班集体中还有比我们学得更好的孩子，把这些孩子加为好友，关注他们的排名和学习进度，以天为单位，让孩子以他们为赶超目标，激发孩子的上进心和竞争力。

通过这些方式激发孩子持续闯关，孩子的词汇量越来越大，在日常生活中也能脱口而出，在放学的路上，孩子会不停的向爷爷奶奶说英语：

She is my teacher.

This pencil is more expensive.

They are walking.

The hospital is between the bank and the hotel.

……

他俨然一个小老师，偶尔还教训一下老人家：这么简单你们也不会啊，是不是你们以前小时候没有好好学习大思英语啊？

从细节上关注和鼓励孩子

孩子非常注重细节，家长的一句话，一个眼神，甚至是一个动作，都会对孩子产生影响，家长在细节上关注和鼓励孩子，会使孩子进步得更快。在这里分享最近发生的一件让我感动的小事。

前几天，孩子随手翻开一个国旗图册，除了五星红旗，其它他都不认得，他问：“这些都是什么国家呢？”我说我也不知道。这时爸爸凑过来说：“我认得，这是俄罗斯，这是德国……”

宝贝一听，兴奋地说：“我想起来了，我在大思英语里见过，要不我们玩英语对话吧！”我说好啊。

妈妈：What country is it ?

宝贝：It is China.

妈妈：What country is it ?

宝贝：It is England.

妈妈：What country is it ?

宝贝：It is Hong Kong.

讲完后，宝贝若有所思地问我：“妈妈，香港不是国家哦！”

我一愣，对哦，我刚才只管按句型习惯发问，却没有注意到这个细节，香港是中国的一部分，它不是一个国家，我喃喃自语：“那应该怎么问呢？”

宝贝说：“那你可以说这是什么city啊？”

对哦，我亲爱的宝贝已经帮我想好一个更贴切的单词了。

于是我们重新纠正，再来一次：

妈妈：What city is it ?

宝贝：It is Hong Kong.

我说：“宝贝真棒！不仅认真努力，还严谨细致，在活学巧用这一点上，已经远远超出我的意料，真为你感到骄傲！”孩子听到我的话后，倍受鼓舞。

引导孩子闯关的注意事项

大思英语显著的学习效果，让我又给孩子续报了一年，我也给身边不少朋友推荐了大思英语。然而在引导孩子闯关的过程中，我们也要注意一些事项。

1、避免过度竞争：孩子为了保持好排名，会一直奋战到12点，直到确保胜券在握为止。这一点我坚决反对，竞争用力过猛会让孩子从小过于在意胜利，以后经不起挫折和失败。所以我反复向他强调保持正常的得失心，今天没有拿到好名次，我们明天还可以继续努力。

2、避免长时间闯关：长时间看屏幕闯关难免用眼过度，为了避免孩子近视，我让孩子分阶段闯关，比如一天两次，每次控制在20-30分钟左右。周末可以适当增加闯关次数，但仍要严格控制每一次的时间。

孩子成长的路上，家长作为引路人，只能做到“师傅引入门，修行靠个人”。我相信只要有了兴趣，孩子入门后，一定能学更多，做得更好！感谢大思，让我这个引路人有了正确的引导方向，也让孩子有了接受引导的兴趣和动力。未来的日子，我们继续加油！

张杰老师点评：

确保孩子的英语学习走在正确的方向上，是非常重要的。浩龙妈妈不但选择了大思英语，还陪孩子一起闯关，让孩子养成良好的学习习惯，并坚持下去。不得不说，好妈妈胜过好老师！为浩龙妈妈点赞！

※本文为大思英语家长原创，转载请标明出处。

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