2025省考申论必备:民族英雄人物素材精选与写作应用指南
各位同学好,我是花木君老花,一个和申论战斗了16年的汉子,专注让我专业。
中华民族历来英雄辈出
一统天下秦始皇
横扫大漠霍去病
精忠报国的岳飞
碧血丹心文天祥
抗倭英雄戚继光
民族英雄林则徐
……
他们不仅是民族的脊梁
也激励着后人为民族伟大复兴努力奋斗
时代造就英雄
时代也呼唤英雄
今天的推文
我们梳理《古今人物素材》
聚焦民族英雄篇
不仅为我们的写作、面试积累素材
也为奋斗、坚持注入动能
文天祥
人生自古谁无死,留取丹心照汗青
【人物事迹】
南宋末年,元军大举进攻南宋。
文天祥率领南宋军民誓死抵抗,终因势单力孤,最后兵败被俘。
忽必烈非常欣赏其才华,许以高官厚禄。但文天祥不为所动,从容就义。
“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,彰显了文天祥不屈服于外族,誓死与国家命运共存亡的铮铮铁骨和爱国情怀,也激励着后世众多爱国仁人志士。
【适用主题】
适用于“人要有骨气”“天下兴亡、匹夫有责”“人无刚骨,安身不牢”、人生价值、爱国奉献等话题。
郑成功
荷兰殖民者,收复台湾
【人物事迹】
福建省南安市人,1624年8月27日生于日本长崎县平户千里滨。
自1624年始,荷兰东印度公司部队登陆大员,荷兰殖民者不断侵略蚕食,逐步侵占宝岛台湾。
公元1662年,郑成功率领数万人攻打台湾,逼迫荷兰末代总督揆一献城投降,收复台湾。
维护了中华民族的根本利益,捍卫了中国主权和领土的完整。
【适用主题】
适用于“坚决维护国家主权和领土完整”“加强宣传引导,强化中华民族共同体意识教育”等主题。
刘铭传
台湾近代化之父
【人物事迹】
清朝末期淮军重要将领(安徽合肥人),台湾首任巡抚。
1883年,中法战争爆发,隐居多年的刘铭传愤然重返沙场。1884年,以弱胜强,于淡水等地率军击败法国舰队。在中国广大军民的英勇抵抗下,法国侵占台湾的战争以失败而告终。
1885年任台湾巡抚,修建铁路、开煤矿、发展航运和贸易、促进教育发展,为台湾的现代化奠定基础。
说起台湾省,我们当想起郑成功,也当不忘刘铭传。
【适用主题】
适用于爱国、创新发展、现代化、基础设施建设、祖国大一统等话题。
孙立人
抗战名将,有“丛林之狐”美誉
【人物事迹】
1900年12月8日生于安徽省庐江县镇山南。
小伙子是典型的“别人家的孩子”——不仅聪明、学习成绩好,1914年就入清华读书,身体还特别棒,担任篮球队长,用今天的话来说这叫“校草”。
还没完!1921年,他居然入选了中国国家男子篮球队,可不是负责甩毛巾的啊!担任的是主力后卫,当年参加上海举行的第五届远东运动会,为中国在国际大赛中获得第一次篮球冠军。
1924年,孙立人从清华大学土木工程系毕业。1925年决定“弃笔从戎”——考入美国维吉尼亚军校。
1942年2月,中国远征军成立,孙立人率新38师抵达缅甸。
1942年4月18日凌晨,孙立人亲自从曼德勒赶往前线指挥,以不满1千的兵力,击退数倍于己的敌人,救出近7倍于己的友军,轰动全球。后胜利结束了第2次缅甸战役。
【适用主题】
适用于为国争光、“做人做事,光明磊落”等话题。
袁隆平
杂交水稻之父
【人物事迹】
中国杂交水稻事业的开创者和领导者,一生致力于杂交水稻研究。
他带领科研人员研发杂交水稻,发明“三系法”籼型杂交水稻,成功研究出“两系法”杂交水稻,创建了超级杂交稻技术体系,为确保我国粮食安全和世界粮食供给作出了卓越贡献。
2019年9月17日,荣获“共和国勋章” 。
2021年5月22日13点07分,在湖南长沙逝世,享年91岁。
【适用主题】
适用于“推进科技创新”“保障粮食绝对安全”“胸怀天下”“团结奋斗开创未来”等话题。
陈红军、王焯冉、肖思远、陈祥榕
用生命守山河的戍边烈士代表
【人物事迹】
2020年6月,外军公然违背与我方达成的共识,悍然越线挑衅。
在前出交涉和激烈斗争中,团长祁发宝身先士卒,身负重伤;营长陈红军、战士陈祥榕突入重围营救,奋力反击,英勇牺牲;战士肖思远,突围后义无反顾返回营救战友,战斗至生命最后一刻;战士王焯冉,在渡河前出支援途中,拼力救助被冲散的战友脱险,自己却淹没在冰河之中。
【适用主题】
适用于保家卫国、戍边英雄、爱国、敢于斗争、不怕牺牲等话题。
花木君运用示范(文章的开篇)
从宁死不降的文天祥到击退荷兰殖民者、收复台湾的郑成功,从率远征军抵达缅甸、胜利结束第二次缅甸战役的孙立人,到一生致力于杂交水稻研究、为“将中国人的饭碗牢牢端在自己手中”立下汗马功劳的袁隆平,中华民族自古以来就英雄辈出,他们不仅是民族的英雄,更是时代的楷模【结合名人事迹引出议题,点明主旨】。一代人有一代人的使命和担当,作为步入新时代、跨越新征程的当代青年【结合时代背景、突出现实意义】,要传承爱国主义精神、牢记使命担当,不仅要牢记历代先贤的丰功伟业,更要崇尚英雄、热爱英雄、争当英雄,努力在爱岗敬业、积极奉献中书写属于自己的人生华章【提出文章的中心思想】。
(全文完)
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