非谓语动词是高考中非常重要且稳定的考点。在解答非谓语动词试题时可采取一定、二找、三辨、四看的原则，即一确定句子已经有了谓语，该动词在句中不充当谓语，二是找出逻辑主语，三是分辨主被动关系，四是看动作发生的先后顺序的解题策略。

一 定: 确定句子已经有了谓语，该动词在句中不充当谓语

当我们提及非谓语动词的时候，首先面临的是如何确定哪些形式是谓语动词，哪些是非谓语动词形式。如何最短的时间内将非谓语动词的形态区别开来，必须识别下列几种句子情况：

1) 并列连词连接的复合句

I _____work last week，but I changed my mind.

A. was to work B. to have started C. staring D. to have been starting

分析并列连词but在此句中起连接两个句子的作用，所以前半句应该是完整的句子，所以要选谓语动词A；而B，C，D，三项都是非谓语动词形式。

2) 一个简单句中只能有一个谓语动词短语

Prices of daily goods _____through a computer can be lower than store prices.

A. are bought B. bought C. have been bought D. were buying

分析：这是一个单句，因为已经见到了谓语 动词can be，所以在空处选非谓语动词，所以 选B；而A，C，D，三项属于谓语动词。

3) 从属连词连接的主从句复合句

Because the summer vacation_______，John returned to school from his hometown.

A. was over B. being over C. over D. to be over

分析：because是从属连词，其后应该是完整的句子，所以空处需补充谓语动词，所以选 A。 而B，C，D三项是非谓语动词。

二 找: 找出逻辑主语

1）逻辑主语在上下文中，遵循依着法则 非谓语动词的逻辑主语常暗含在特 定的上下文中，非谓语动词凭借逻辑主语 与主句发生依着关系。

1. ______from the top of the tower, the south foot of the mountain is a sea of trees.

A. Seen B. Seeing C. Have seen D. To see

分析：非谓语动词的逻辑主语应与后 一分句的主语保持一致。从塔顶往下看， 南山脚下是一片林海。“南山脚下”和“看” 之间存在被动关系。答案为 A。

2）自行添加主语，构成独立主格结构

非谓语动词的逻辑主语与主句主语 不一致时，为明确指代对象，直接在非谓 语动词前加上主语，构成独立主格结构。

2. Farmers in Kaifeng grow a lot of peanuts every year, some of _____shipped to foreign countries.

A. them B. which C. it D. what

分析：逗号表明前后分句为主从关 系，shipped 为非谓语动词。非谓语动词 作状语，其逻辑主语与主句主语不一致， 直接在非谓语动词前加上主语 some of them 构成独立主格结构。代词 them 只 担任句子成分，不起连接作用。若在 s hipped 前 加 are 则 选 择 关 系 代 词 which，既起连接作用还要担当句子成 分。答案为 A。

3）处于游离状态，构成悬垂分词

非谓语动词的逻辑主语在句中找不到，或依着在不该依着的词语上，即处于 一种“悬垂”状态，构成悬垂分词。

3. _________that she didn’t do a good job, I don’t think I am abler than her.

A. To have said B. Having said C. To say D. Saying

分析：动词 -ing 形式作状语表假设。 句意：要是说她干不好工作，我想我也不 会比她强到哪儿去。前后句逻辑主语不一 致，构成悬垂分词。非谓语动词的逻辑主 语在句中找不到，但可推测得知为说话对象you。答案为 B。

三 辨: 分析语态，分辨主被动关系

分析语态, 就是在确定逻辑主语之后，分析非谓语动词和逻辑主语在搭配使用时是主动还是被动关系。

1. ______from space , the earth looks blue .

2.______from space , we can see the earth is blue .

A. Seen B. Seeing C. To see D. See

分析：例1句子中的逻辑主语为the earth，与see之间存在一种被动关系，所以要选A。而例2中we与see 之间存在一种主动关系，所以选B。

3. The dirty clothes ______ , the girl hung them up outside .

4. ______ the dirty clothes, the girl hung them up outside.

A. was washed B. washed C. were washed D. having washed

分析：例3中wash有自己的主语为the dirty clothes， 而且是一种被动关系，后面是一个简单句，中间没有连词，所以选B。例4中wash与逻辑主语为the girl是一种主动关系，而且发生在主句谓语动作的前面，故选D。

四、看: 看动作发生的先后顺序

分析时态，在选定了主动或被动后，还要考虑动作发生的时间问题，即时态。

1. The building ______now will be a restaurant .

2. The building ______next year will be a restaurant .

3. The building ______last year is a restaurant.

A. having been built B. to be built

C. being built D. built

分析：例1中now表示些时正在发生，而且是一种被动关系，故要选C。例2中next year表将来，也是一种被动关系，故选B。例3中有last year，表示过去已经完成了，也是一种被动关系，所以选D，表被动完成关系。

总之，破解非谓语动词可遵循上述思路，即确定是非谓语，找准逻辑主语，辨别主被动关系，看清动作发生先后。以此法便可轻松选择恰当的非谓语动词形式。